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徐瑾瑾——以身作则 只为桃李芬芳

以身作则 只为桃李芬芳
    “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”--这是孔老夫子对教师应当以身作则的准确阐述,在几千年的教育发展中,以身作则一直都是教师群体努力践行的根本原则。
    美高梅4858官方网站徐瑾瑾老师作为一名从业十年的优秀教师,一直把教育事业当作毕生的信仰与追求,对“以身作则”有着自己独到的见解。她认为,教师必须身体力行,走入孩子的心灵深处,用慈爱的目光注视他们,用温柔的话语感染他们,处处做学生的表率,才能真正让学生受到润物无声的教育。
    徐老师一直秉持“喊着嗓子,不如做出样子”的教育理念。无论是课上课下,她事事先行、处处示范,以点滴影响,以微小见著。渐渐地,调皮的学生一点点地规矩起来,学困的孩子变得认真起来,班级纪律越来越好,学生进步越来越大。当认可声频频传来的时候,徐老师越发坚定自己心中的教条:言传身教、身行一例、胜似千言。
    教学中,徐老师更是率先垂范,努力践行。她常说的一句话是“要给学生一杯水,自己要有一桶水”。她是同事们眼中的“学习狂人”,办公室里常看到她认真学习的身影,培训会上常听到她积极发言的妙论。
    班级管理方面,徐老师更是探索创新。为帮助学生树立良好的学习习惯,在充分了解的基础上,通过严格班级管理制度、设立恰当措施、创新工作办法等方式,不断激励学生的进取意识,强化学生的团队观念,使每个学生既具有服从集体的意识,又鼓励学生个性张扬、百花竞放,呈现出“活而不乱”的良好班风班貌。
    常言道:未有不能正身而能正人者。身教重于言传,教育只有从自身的德化和行动做起,才能真正的点亮学生心中信念的灯塔。“我并无过人之处,只想做一个‘以身作则’来教育学生的普通的小学老师,”徐瑾瑾老师如是说。

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