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总结经验 砥砺奋进——记金水区美高梅4858官方网站五年级语文过程性评价

发布日期:2019-11-27 28:00

 

为全面推进素质教育、考核教学成果,11月18日至26日,我校五年级语文学科组有序地开展了过程性评价。评价方式多样化,分为课后词的听写、课文相关内容的背诵、课内外阅读评价、习作测评四个环节。
      此次的过程性评价活动,老师们从活动中及时总结经验、查找不足,并能够从班级的整体情况出发,分析学生整体的学习情况及存在的问题,便于对下一步的教学做出了相应的改进措施。五年级老师们通过讨论与分析,在肯定本年级教学成果的同时,也客观地反思了教学中存在的问题,提出了切实可行的教学策略。在语文教学中不仅要注重重难点的把握,注重提高课堂效率,注重作业的布置、批改和订正更要注重学生兴趣的提高和常识的复习总结。
      本次过程性评价活动不仅检测了学生的语文水平,而且调动了学生对语文学习的兴趣。在今后的教学中,学校将切实把评价方式落实到学生中间,贯穿于学习过程,让学生在评价中成长、在评价中进步!                 
      编辑:贺冬瑶
                        

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