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发布日期:2019-12-24 15:54

 

12月16至18日,我校体育学科开展了学业综合性评价。为使综合性评价能够顺利进行,并充分发挥评价的作用,学校体育组教研组围绕如何引导学生进行综合性评价进行了专题教研,并制定了切实可行的评价方案。
      1-6年级学生在体育教师的精心组织下,将本学期的成果、收获与同伴分享交流,这里面包括教材中的常规教学内容以及平时的体育家庭作业。本次评价采用了学生为评价主体,教师主导的评价策略,取得了良好的效果。
      通过这次评价活动,学生对体育学习中的成果进行检测,找出不足,极大地提高了学生的积极性和主动性,体育教师也能够积极地进行反思和总结,从而有效地提高体育教学质量,促进师生同发展。
      编辑:李宁

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