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书香浸润校园 学问滋养班级 ——“科豆”成长记之班级学问建设

发布日期:2018-11-16 21:59



书香浸润校园 学问滋养班级

——“科豆”成长记之班级学问建设

为了创建书香校园,美化、净化校园环境,提升办学品位,进一步推进学校学问建设,营造“勤奋学习、快乐生活、美观整洁、全面发展”的育人环境,以“怡情”教育追求“艺术”之“美”。11月16日下午,金水区美高梅4858官方网站金科校区组织进行学校班级学问评比活动。活动中各班师生积极响应,紧抓活动主题,结合自己班级的实际情况,选择合适的资料精心构思,各班班主任和学生齐心协力,聚众人智慧,利用现有资源,各班级学问各具特色,使“每一面墙壁”都成为“无声的导师”。


午休结束后,评委老师走进了每一间教室。教室里窗明几净,桌椅摆放整齐。植物角、卫生角、图书角摆放整齐、干净有序,班级学问墙熠熠生辉,优秀作品、争星榜激励人心,黑板报充满浓浓的书香氛围,一块块个性化的班级布置新鲜出炉。各班级都能做到环境的主题、内容与教育活动内容相一致,与学生的学习活动、生活活动内容相呼应。各班班主任和学生对班级学问进行精心设计,把“美”的教育渗透到班级学问的各个方面,体现了班级特色,做到了让“四壁说话”。


这次班级学问评比活动,不仅美化了校园环境,营造了良好的班级学问氛围,各班学问建设在遵循教育规律的前提下,体现了学生素质和班级特色,努力营造了健康向上、富有成长气息的班级学问氛围,培养了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。环境不仅仅是墙面布置,更重要的是营造出温馨舒适的育儿氛围,折射出教师先进的教育理念,体现出环境对学生“润物细无声”的教育作用。通过班级学问建设的评比,使班级的每一面墙都成为学生展示才华的舞台,更为校园增添一道无声胜有声的教育风景线。

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