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战胜疫情 战胜不良情绪

发布日期:2020-03-24 43:19

为准确把握学生疫情期间居家学习的情况,优化教学过程,把握学生心理健康状态,金水区美高梅4858官方网站3-6年级学生开展了心理健康学科过程性测评。在家学习期间,父母化身为亲密朋友,与孩子们共同参与此项活动。
      三年级的同学们通过图文并茂的形式展现出和父母之间的一次互动。父母作为孩子的第一任老师,亲子之间的互动既重要又温馨。四年级的孩子们通过文字表达了疫情期间和父母之间在一起的美好时光,通过与家庭成员的合作互动,建立了亲密感。从孩子的笔尖流淌出来的是满满的幸福和收获。五年级的同学用自己的方式记录自己在危机中的收获,从他们的字里行间都展示着收获和成长,民族的危机已然转化为契机,促使着少年们的成长和担当。六年级的同学们用生动的语言写出了本次疫情中身边的“英雄”及她们的真实故事。这些故事就真实地发生着,这样的人就真实的存在着,感动和崇高的敬意已经深深的印刻在孩子们的心间。
      艰难的时期已经过去,保持良好的心理状态才能最终战胜这场疫情!特殊的时期,特殊的学习方式,一群无私奉献的人,用自己的实际行动唤醒了无数人对生命的敬畏、合作的重视、使命的认识,让大家坚信危机终将被这样团结一致、心怀使命、积极主动的伟大的民族所打败,加油!
      撰写:李志华

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