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心灵手巧齐动手 奇思妙想秀美装

发布日期:2020-04-30 10:45

    

本学期的综合实践活动主题依然深受孩子们喜欢,三四年级是”奇思妙想创意服装秀”,虽然师生无法面对面的上课,但是线上教学一点没影响孩子们对活动的参与热情。
      综合实践活动课上,老师带着同学们了解了从原始社会的虎皮衣树叶裙到清代的旗袍马褂,再从六十年代的中山装到八十年代的喇叭裤,这些中华民族几千年历史长河中民族服饰的演变历程。还通过对不同时期、不同职业、不同民族的服装样式、设计特色及用途的图文先容,加深了同学们对服装设计多样化的理解,有助于学生们在设计时发散思维。课后,同学们上传了自己的服装设计图,从大家的设计图中,老师深刻感受到了孩子们的想象力与创造力。
      影响服装搭配的因素最注重是款式与色彩,所以在本周的综合实践活动中,老师继续带着同学们了解了服装设计的色彩搭配,向同学们讲述了什么是协调色与对比色、什么是冷暖色与中性色,通过图例让学生们直观了解了色彩搭配的魅力。课程最后,还有部分同学对照设计图向大家分享了自己的设计理念。课后,同学们主动结合新常识改进设计图稿,并在家长帮助下着手设计出了实物。
      综合实践组老师,一直来都非常注视实践课的教学,旨在培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,开拓创新能力,充分展示学生的想象力,以及积极思考的能力。活动中,孩子们能积极提出自己的新想法,并动手实现。综合实践课,带给孩子们的不仅仅是快乐,还使他们在轻松愉快中得到创新意识和实践能力的培养,并且在不同程序中接受了美的教育、感受了美的熏陶。

      撰写:沙彤

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